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CITOYEN

    Ce label s’adresse aux clubs souhaitant faire reconnaitre leur engagement au-delà de la pratique sportive. Il vise à encourager et valoriser les initiatives locales de clubs     s’engageant dans une démarche en faveur du Développement Durable, dans l’ensemble de ses aspects :
- Éthique et Respect
- Environnement et Transition Écologique
- Intégration et Diversité
- Solidarité et Partage
- Pratique Féminine et Féminisation

 

 

 

ÉCOLE DE BASKET

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L'Ecole de MiniBasket est un espace d'accueil pour les enfants de moins de 11 ans qui souhaitent pratiquer le BasketBall. Les catégories : Baby (5-6 ans), Mini-poussins (7-8 ans), Poussins (9-10 ans).

L'Ecole de MiniBasket dispose, au sein du club, d'une organisation administrative, sportive et pédagogique.

L'Ecole de MiniBasket dispose d'équipements aménagés et adaptés à l'enfant.

L'Ecole de MiniBasket organise les apprentissages en fonction du niveau de jeu et non des catégories d'âge. L'apprentissage par le jeu est privilégié.

L'Ecole de MiniBasket propose des formes de rencontres et de compétitions adaptées au niveau de pratique.

Toute association pratiquant le BasketBall se doit d'avoir une Ecole de MiniBasket, gage de son avenir. C'est un des moyens de fédérer autour des enfants l'ensemble des membres de la Famille Basket : parents, dirigeants, entraîneurs, arbitres. A l'objectif de quantité est associé un minimum de qualité, à partir d'indicateurs simples. Les Ecoles de MiniBasket sont répertoriées par les Comités Départementaux qui peuvent en outre les conseiller et les aider dans leurs démarches.

ÉCOLE D'ARBITRAGE

Je Joue, J’Arbitre, Je Participe » (JAP) est une opération proposée aux écoles de MiniBasket et destinée à promouvoir la formation globale du jeune licencié.

Les objectifs principaux de cette opération sont :
- Amener les éducateurs à former à tous les aspects de la pratique du basket au sein d’un club
- Encourager les minibasketteurs et minibasketteuses à acquérir progressivement des compétences bien identifiées de joueur, d’arbitre et d’organisateur
- Les inciter à être acteur dans la direction du jeu, en les responsabilisant sur leur jugement et leur prise de décision
- Répondre à leur envie de jouer, d’arbitrer, de participer à l’organisation et leur permettre de se faire plaisir en assurant ces différents rôles.

 

 

Fonctionnement
Au début de sa première année poussin, le/la minibasketteur(se) reçoit une "Carte JAP". Sur cette carte, seront validées les compétences acquises pendant sa formation au sein de l’école de MiniBasket dans les trois domaines suivants :

  • J : Jeu
  • A : Arbitrage
  • P : Participation


A chaque domaine correspond un référentiel spécifique qui est décrit et expliqué aux jeunes et à leurs parents.

Trois niveaux d’acquisition sont valorisés :
- JAP de bronze : 16 cases remplies dont au moins 2 dans chaque domaine.
- JAP d’argent : 32 cases remplies dont au moins 4 dans chaque domaine.
- JAP d’or : les 48 cases sont remplies